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本學年度,針對一年級的小朋友,安排了認識學習教室的活動,
透過這個活動,讓一年級的小朋友對於學習教室留下初步的印象,
期許這些孩子日後若有同學需要學習教室協助的時候,
也能成為融合教育環境對特教孩子的一個助力。
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也能成為融合教育環境對特教孩子的一個助力。
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