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本學年度，針對一年級的小朋友，安排了認識學習教室的活動，

透過這個活動，讓一年級的小朋友對於學習教室留下初步的印象，

期許這些孩子日後若有同學需要學習教室協助的時候，

也能成為融合教育環境對特教孩子的一個助力。

 

 

 

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